Bei diesem Projekt ging es nicht um Lieder und singen, aber es ging um die „Stimme“- die Stimme, die Meinung, das Mitmachen und das verantwortlich fühlen….für sich und für die Gemeinschaft. Also das Wissen über eine Schülerkonferenz, die künftig an unserer Schule eingerichtet werden soll. Zunächst wurde den Kindern die Frage gestellt, was sie sich unter dem Begriff „Demokratie“ vorstellen.
Durch das Bilderbuch: „Was ist eigentlich Demokratie“ konnten die Schüler das Vorwissen noch vertiefen.
Dann wurde herausgearbeitet, dass es verschiedene Situationen gibt, bei denen man abstimmen, bzw. wählen kann.
Was uns schlussendlich zum Ziel führte, wer sich für die Klassenkonferenz aufstellen lassen kann.
Nun wurde erörtert, warum und weshalb es für unsere Schule und für sie als Schüler wichtig ist, eine Schülerkonferenz einzurichten. Folgende Aussagen wurden zusammengetragen:
Durch das Spiel: 1,2 oder 3 konnten die Schüler aktiv das neu Erlernte unter Beweis stellen. Hier mussten sie herausfinden, welche Bedeutung folgende Wörter haben: Mitverantwortung, Mitbestimmung, Demokratie, Partizipation, Stimmrecht….
Weiter ging es mit der Frage, welche Themen in einer Schülerkonferenz besprochen werden können und in welchem zeitlichen Rahmen man diese durchführen könnte.
Zwischendurch wurden immer wieder Spiele zur Kooperation durchgeführt. Mit dem Lied: „Kinder haben Rechte“ endete jeweils der Projekttag, bei dem sich die Schüler aktiv , lebhaft und sehr interessiert beteiligten.
Projektleitung: Karin Fischer-Bödy