Im Rahmen der Projektwoche fand das Projekt „Next Level: Team Schule“ statt. Ziel des Projekttages war es, gemeinsame Monatsziele für unsere Schule zu entwickeln und diese kreativ auf Plakaten festzuhalten.
Zu Beginn des Tages wurde gemeinsam überlegt, warum Regeln und gemeinsames Verhalten für ein gutes Miteinander wichtig sind. Dafür starteten die Kinder mit einer sogenannten Daumenabfrage. Aussagen wie „Unsere Garderoben sind immer ordentlich“, „Wir füllen unsere Flaschen am Wasserspender in den Pausen“ oder „Verlorene Sachen bleiben oft liegen“ regten zum Nachdenken an. Die Daumenabfrage war besonders wichtig, weil sie allen Kindern die Möglichkeit gab, ihre eigene Einschätzung einzubringen und ehrlich über den Schulalltag zu reflektieren. Gleichzeitig wurde schnell sichtbar, welche Bereiche bereits gut funktionieren und wo noch Verbesserungsbedarf besteht.
Im Anschluss arbeiteten die Kinder klassenübergreifend in Gruppen zusammen. Dabei beschäftigten sie sich mit Fragen wie: „Worauf können wir an unserer Schule stolz sein?“, „Was nervt uns manchmal?“, „Welche Regeln vergessen Kinder oft?“ und „Was wünschen wir uns von anderen?“. Besonders wertvoll war dabei auch der Blick auf die positiven Seiten unseres Schullebens. Denn nur wer erkennt, was bereits gut gelingt, kann darauf aufbauen und gemeinsam weitere Verbesserungen entwickeln. Die Kinder zeigten hierbei ein sehr reflektiertes Verhalten und brachten sowohl bestehende Regeln als auch eigene Verbesserungsvorschläge gewinnbringend mit ein
Anschließend formulierten die Gruppen konkrete Monatsziele. Wichtig war dabei, dass die Ziele kurz, verständlich und gut überprüfbar sind. Danach entstanden kreative und ansprechend gestaltete Plakate zu den jeweiligen Zielen.
Damit die Monatsziele im Schulalltag sichtbar und überprüfbar bleiben, wurde gemeinsam ein besonderer Ablauf entwickelt: Zu Beginn jedes Monats wird ein aktuell wichtiges Ziel im Eingangsbereich aufgehängt. Immer freitags dürfen alle Kinder und Lehrkräfte entscheiden, ob das Ziel in der vergangenen Woche bereits gut umgesetzt wurde oder noch nicht. Dafür werfen sie eine Holzkugel in eines von zwei Gläsern – entweder in das „Daumen hoch“-Glas oder in das „Daumen runter“-Glas. Am Ende des Monats lässt sich anhand der Kugelanzahl schnell erkennen, wie erfolgreich das Monatsziel verfolgt wurde. Im darauffolgenden Monat wird dann ein neues Ziel ausgewählt.
Zum Abschluss des Projekttages durften die Kinder Holzkugeln bemalen. Jede Klasse sowie auch die Lehrkräfte erhielten dabei eine eigene Farbe. So entstand nicht nur ein sichtbares Zeichen der Gemeinschaft, sondern auch eine persönliche Verbindung zu dem gemeinsamen Vorhaben.
Für die Zusammenarbeit an diesem Projekttag waren viele wichtige Kompetenzen notwendig: Die Kinder mussten zuhören, eigene Meinungen formulieren, respektvoll diskutieren, Kompromisse finden und gemeinsam Entscheidungen treffen. Besonders das Arbeiten mit Kindern aus unterschiedlichen Klassenstufen förderte Teamfähigkeit, Rücksichtnahme und Verantwortungsbewusstsein.
Wir freuen uns darauf, durch die Monatsziele unser Miteinander an der Schule Stück für Stück noch ein Schritt schöner gestalten zu können.
Projektleitung: Jana Zaepfel
