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SUMMARY:Durchführung Lernstand 2
DESCRIPTION:Zu Beginn der zweiten Klasse wird der Lernstand von Schülerinnen und Schülern in eng umrissenen Kompetenzen der Bildungsstandards in den Fächern Deutsch und Mathematik ermittelt. Dabei wir die ganze Bandbreite an Leistungen heterogener Lerngruppen erfasst. Im Rahmen dieser Lernstandsanalyse werden wichtige Basiskompetenzen untersucht\, die für zukünftiges Lernen besonders relevant sind. Die Ergebnisse liefern den Lehrkräften fundierte Informationen über den Leistungsstand ihrer Schülerinnen und Schüler zu den untersuchten Kompetenzen (Ebene I). \nAusgehend von diesen Ergebnissen können Lehrkräfte ihre Schülerinnen und Schüler diagnosegeleitet fördern\, d. h. passgenau und zielgerichtet. Die im Rahmen von Lernstand 2 zur Verfügung gestellten Förderhinweise berücksichtigen ebenfalls das gesamte Leistungsspektrum (Ebene II). \nDie Durchführung von Lernstand 2 ist in den Fächern Deutsch und Mathematik ab dem Schuljahr 2026/2027 verpflichtend. Lernstand 2 wird in einem festgelegten Zeitraum (zwei Wochen vor den Herbstferien) durchgeführt. Die Tests werden nicht benotet. Die Hinweise für die diagnosegeleitete Förderung (Ebene II) können optional genutzt werden. \n  \nQuelle: https://ibbw-bw.de/\,Lde/Startseite/Pruefungen+_+Lernstandserhebungen/lernstand2 (12.09.2026)
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